La lírica latina

La lírica latina comienza en Roma mucho más tarde que la épica o el teatro, concretamente a finales del siglo II a.C., en plena influencia helenística y cuando las circunstancias políticas y sociales habían abocado los ánimos de los ciudadanos cada vez más hacia la intimidad y la vida privada.

Las características de esta nueva poesía siguen siendo semejantes a las de la lírica griega pero la diferencia es que los romanos escribieron poca poesía lírica propiamente dicha y además fue un producto pensado para ser leído y no cantado.

1. CATULO

Máximo representante de los “poetae novi” uno de los poetas latinos más populares hoy día. Se le recuerda ante todo como poeta amoroso.

Cayo Valerio Catulo, nacido en Verona (84.54 a.C.), tuvo una vida breve, pero intensa, aunque sin acontecimientos extraordinarios. Era hijo de una familia provinciana, que aún sin grandes bienes de fortuna, pudo dotarle de una excelente educación y facilitarle un trato social elevado: políticos, aristócratas, intelectuales..

Catulo escribió básicamente dos tipos de poemas:

·         poemas líricos de corta extensión y epigramas , que en su mayoría reflejan sentimientos personales, impresiones vividas , escenas eróticas...

·         poemas total o predominantemente narrativos, en los que o no se alude en absoluto a su persona o sólo para dar pretexto a una extensa digresión sobre cualquier tipo de tema.

2. HORACIO

Quinto Horacio Flaco (65-8 a.C.) nació en Venusia (Apulia ) y, con gran sacrificio de su familia, recibió una esmerada educación en Roma y más tarde en Grecia.

Compuso poemas englobados en dos géneros distintos:

a)       Los Épodos

Llamados por Horacio ”Iambi” están a media distancia entre la poesía satírica y lírica .Son 17 poemas cortos, de tono violento y agresivo sobre temas muy diversos: junto a las críticas contra las guerras civiles, aparecen las invectivas contra personas de la vida pública o privada, contra sus enemigos literarios o contra mujeres perversas...

b) Las Odas (CARMINA)

Escritas entre el 30 y el 20 a.C., se trata de composiciones líricas agrupadas en cuatro libros, con las que intenta crear una poesía lírica que rivalice con la griega.

Estilo

El mismo Horacio manifiesta sus gustos literarios en la Epistula ad Pisones, verdadero tratado de teoría literaria. Pueden resumirse en las siguientes características:

·         Plasticidad: intenta describir sus sentimientos a ideas a partir de elementos de la naturaleza con la intención de que sean más fácilmente entendibles.

·         Sentido del equilibrio: huye de la exageración y resalta la importancia del orden y colocación de las palabras.

·         Sentido de la perfección: utiliza en todo momento la palabra o construcción exacta.

3. VIRGILIO

Lee atentamente el contenido de esta página web y contesta a continuación a las cuestiones que se te plantean:

1)       ¿Qué años tendría el poeta en la actualidad?

2)       ¿En qué país está actualmente su lugar de nacimiento?

3)       Explica en qué radica la importancia de la relación que mantuvo con un tal Octavio.

4)       Busca en el diccionario el significado de la palabra “mecenas” y relaciónalo con  con el consejero del emperador Augusto, gran amigo de Virgilio.

5)       ¿En qué ciudad italiana escribió su obra?

6)       Explica qué ha hecho posible que haya llegado hasta nosotros el gran poema épico acerca de los orígenes de Roma escrito por Virgilio.

7)       ¿Qué son las Bucólicas?

8)       ¿Por qué razón escribio las Geórgicas?

9)       ¿Qué suponía La Eneida para los romanos?

10)   ¿Por qué el emperador Augusto tenía especial interés en esta obra?

Escucha a Virgilio recitando un fragmento de Las Bucólicas en este montaje. ¿Quién dijo que el Latín era una lengua muerta?

4. OVIDIO

 Busca información acerca de las dos principales obras de Ovidio ( Las metamorfosis y El arte de amar) y explica en qué consisten, respectivamente, cada  una de ellas.

ACTIVIDADES

Carmen II

Gorrioncito, joya de mi pequeña,
con quien juega, al que resguarda en el seno,
al que suele dar la yema del dedo
y le incita desgarrados mordiscos:
cuando a mi deseo resplandeciente
le place tornarse alegre y aliviarse
de sus cuitas, para aplacar su ardor,
¡cuánto me gustaría, como hace ella,
jugar contigo y desterrar las penas
lejos de mi triste ánimo!

Catulo

Carmen V

Vivamos y amemos, oh Lesbia mía,
y démosles menos valor que a un as
a las voces de los viejos severos.
Los astros pueden morir y volver;
muerta nuestra breve luz, deberemos
dormir una última noche perpetua.
Dame mil besos, seguidos de un ciento;
luego otros mil, luego un segundo ciento;
luego otros mil seguidos, luego un ciento.
Después, hechos ya muchísimos miles,
revolvámoslos, para no saber
ni nosotros, ni el malvado que mira
acechante, cuántos besos nos dimos.

Catulo

1)       Lee atentamente los dos textos anteriores y razona cómo calificarías cada uno de ellos: cómico, narrativo, amoroso, fúnebre, erótico o satírico.

2)       Explica en qué radica la ambigüedad del Carmen II.

3)       Explica con tus palabras el sentido de los versos del Carmen V.

4)    Escucha la siguiente versión lírica de este famosísimo poema catuliano.

Carminum I (11)

No pretendas saber, pues no está permitido, 

el fin que a mí y a ti, Leucónoe,

nos tienen asignados los dioses, 

ni consultes los números Babilónicos. 

Mejor será aceptar lo que venga, 

ya sean muchos los inviernos que Júpiter 

te conceda, o sea éste el último, 

el que ahora hace que el mar Tirreno 

rompa contra los opuestos cantiles. 

No seas loca, filtra tus vinos 

y adapta al breve espacio de tu vida 

una esperanza larga. 

Mientras hablamos, huye el tiempo envidioso. 

Vive el día de hoy. Captúralo. 

No fíes del incierto mañana.

Horacio

Épodo II

“Feliz aquel que lejos de los negocios,

     como la antigua raza de los mortales,

los paternos campos con las reses hostiga suyas,

     liberado de toda usura,

y no le despierta, soldado, la trompeta brava,

     ni le espanta el iracundo mar,

y el foro evita, y los soberbios -de los ciudadanos

     más poderosos- umbrales.”

1)       Estos poemas están en el origen  de los tópicos literarios más fecundos de la literatura. El “Carpe diem”  y el “Beatus Ille”¿ Con cuál relacionas cada uno de ellos? Explica el valor de dichos tópicos.

Militia amoris (Amores, I 9)

Es soldado todo amante y Cupido tiene su campamento propio; (...) La edad idónea para la guerra, conviene también al amor. Cosa inútil es un soldado viejo, cosa inútil es el amor de un viejo. Los años que reclaman los generales en un soldado valiente, ésos mismos los reclama una joven bonita en el hombre que la acompaña. Ambos están de guardia la noche entera; en el suelo se acuestan uno y otro: uno vigila la puerta de su dueña, otro la de su general. El oficio de soldado es un largo camino; pon en marcha a la joven, y su amante estará pronto para seguirla sin fin. Arremeterá contra los montes que se le pongan por delante, y contra los ríos crecidos por el aguacero; pisará él por encima de montones de nieve; y si tiene que cruzar el mar, no pondrá como pretexto para no hacerlo los Euros huracanados, ni buscará para surcar las aguas las constelaciones propicias. ¿Quién, a no ser un soldado o un amante, es capaz de soportar el frío de la noche, y la nieve mezclada con lluvia copiosa? Uno es enviado como espía a los odiosos enemigos, el otro tiene los ojos puestos en su rival, como si de un enemigo se tratase. Uno asedia ciudades poderosas, otro el umbral de su amiga altanera; uno rompe las puertas de una ciudad, como el otro las puertas de una casa.

Ovidio

1) Enumera, con tus palabras, cuáles son los puntos comunes que Ovidio establece entre los soldados y los amantes.